Este texto no me dejo bien en claro cual era la finalidad que tenia el padre al escribir la carta.
Lo que esta claro son los conceptos que les dan de tradición, autoridad y revelacion.Mostrandole ejemplos claros de cada una de ellos.
Desde un punto de vista lo que trata de expresar es lo que piensa el, al ser un científico busca razones, evidencia, observa cada cosa y no cree las cosas por lo que le dicen sin ninguna fundamentacion. Para que luego desarrolle su propia opinión y no dejarse convencer por lo que le dicen.
Se puede creer que el padre espero que su hija cumpla 10 años tuviera mayor capacidad para razonar, además, de poder aclararle algunas cosas fundamentales para su vida.
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lo que nosotros creiamos de los textos era que los tres podian ser cientificos ya que al darnos informacion se lo podia enmarcar en cientificos.pero luego descubrimos que para que sean cientificos les faltabanlas fundamentacion y el metodo cientifico
ResponderEliminarIntroducción a la metodología
ResponderEliminarEn este texto lo que vemos son las definiciones de algunos conceptos primordiales para el estudio de la metodología.
Comienza definiendo a la metodología, es el estudio del método el cual sirve para alcanzar a definir los objetivos.
La investigación: la función de una investigación es indagar, averiguar sobre algo.
Como parte fundamental de la investigación esta la búsqueda de conocimientos para que la búsqueda o averiguación tenga sentido.
Buscando enmarcar los conceptos de metodología, investigación y conocimiento en algún lugar se los puede enmarcar dentro de la ciencia.
“La ciencia genera conocimiento, dicha generación sólo se da en el marco de la investigación científica estructurada en el rigor metodológico”.
Características principales de la investigación.
Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecerse en una ciencia o una disciplina
+ Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno
+ Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.
+ Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos, registrarlos y comprobarlos.
+ Por último, la investigación se registra y expresa en un informe, documento o estudio.
Relación de una investigación con las preguntas
Se plantean varias preguntas. No deben ser generales ya que no conducen a los aspectos de la investigación.
Se deben expresar de forma clara .comienzan con ideas iniciales parta guiar mejor la investigación.
Ya con peguntas aclaradas se busca un análisis de los resultados para determinar si se confirman o no las hipótesis formuladas.
Continua con planteamiento de problemas de investigación social o aportes científico global.Esto requiere describir el problema en términos concretos, específicos.
Estructura del marco teórico.
Las funciones son de orientar sobre la investigación, esto permite definir puntos de vista, ayuda a formular la hipótesis.
La validez de la investigación se demuestra en las teorías que esta fundamentada
El establecimiento de la hipótesis.
Las hipótesis son suposiciones, conjetuaras que luego se buscara confirmar.
Prueba de hipótesis: se busca comprobar si los hechos concuerdan con lo planeado; mediante diferentes técnicas y los conocimientos adquiridos.
Resultados: los resultados son puestos en papel para que luego encuentren soluciones y sean difundidos.
Método científico: es el camino, pasos a seguir en la búsqueda de alguna respuesta.
La investigación social: se utiliza el método científico y permite conocer la realidad social.Dando resultados sobre necesidades o problemas.
Tipos de investigación: existen 4 niveles.
Estudio exploratorio: se basa en captar el problema desde un punto más amplio.Su metodología es más flexible ya que el campo donde trabaja ha sido poco estudiado.
Estudios descriptivos: trabaja sobre personas, grupos, comunidades, fenómenos.Se mide tras una serie de cuestiones que ayudan a describir lo que se investiga.Ya tienen que tener conocimiento del área en estudio.
Estudio correlacionales: estudia el grado de relación y reacción entre 2 variables, objetos, sujetos.Cuando están correlacionados y una variable modifica la otra también.
Estudios explicativos: explica el porque ocurre un fenómeno, como, en que condiciones, o en que están relacionadas las variables .Tiene un cierto valor explicativo y de entendimiento
che... te mataste con la introduccion a metodologia.
ResponderEliminarla proxima voy a leer tu blog primero y despues hago el mio. jaja
nos vemos loco.
ah che... cuando sepas que hacer con la tarea de metodologia avisame a mi blog o a ruben_moruzzi@hotmail.com
y si no tenes ganas de escribir ahi avisame a mi cel. 02224-15469710
gracias la verdad es que mepase un par largo de horas para que reconosca la calidad jajaja
ResponderEliminarche... de donde cortaste y pegaste esa última entrada? te zarpaste. jaja.
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